Generación Universitaria – EL UNIVERSAL

El Centro de Opinión Pública de UVM realizó una encuenta de nombre “Generación Alfa: ¿Cómo vemos a la niñez en México?” donde se vio el panorama de los niños y niñas con relación a los aparatos electrónicos y el bullying.

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Infancia y tecnología

32% de los encuestados ven que los niños están adheridos a los aparatos electrónicos, 77% totalmente y 15% bastante.

El 93% de los encuestados aseguran ver en los niños esta vida digital, de ellos, el 80% dice que es totalmente y el otro 13% dice que bastante.

Del 65% de las personas que dijeron que estas generaciones son más visuales, el 42% dijo que totalmente y el otro 23% señaló que bastante.

Se preguntó a los encuestados si era recomendable darles a los niños y a las niñas un teléfono celular:

• 55% piensa que no.
• 28% menciona que puede ser posible solo si el Infante tiene 11 años.
• 10% dice que puede ser a partir de los 10 años.

Cuando se trata de que los niños tengan redes sociales:

• 79% de los encuestados creen que no es algo recomendable
• El otro 18% Indicó que alguien de 11 años puede abrir sin problema su perfil de redes sociales

También influyen los adultos

El 72% de los encuestados aseguró que la influencia de los adultos es importante al momento de que los niños y las niñas se acerquen a un celular, el 23% señaló que los adultos facilitan que el Infante obtenga un celular.

Los niños admirar a nuevas figuras.

Antes eran normal escuchar que un niño quería ser astronauta, maestro, médico entre otros oficios.

La encuesta respondió que actualmente

• 54% de los encuestados piensan que los niños admiran a influencers y tiktokers
• 71% dice que los niños están interesados en trabajar en algo relacionado con la creación de contenido.
• 17% los ven interesados en la ciencia y la tecnología.

El bullying, un problema real

En el 90% de los casos señalados:

• 48% ha estados cerca de un caso de bullying
• 26% tiene problemas de depresión
• 23% rechazo de ir a la escuela
• 20% afectaciones en su rendimiento escola

A pesar se esto, sólo el 52% de los encuestados sabrían detectar si su hijo es víctima de bullying, si fuera bullying cibernético, sólo uno de cada tres tutores lo identificaría.

Si los encuestados se dieran cuenta que su niño o niña está en esas situaciones, el 22% no sabría a dónde acudir

El 55% piensa que las redes sociales sirven para evidenciar el acoso